CONCURS DEBAT LLIGA SECUNDÀRIA 2016

CONCURS DEBAT LLIGA SECUNDÀRIA 2016

El passat dijous, divendres i dissabte 18, 19 i 20 de febrer, un grup d’alumnes de 4t d’ESO de la nostra escola va participar, per primera vegada, en un concurs d’expressió oral anomenat DEBAT LLIGA SECUNDÀRIA 2016 promogut per la Xarxa Vives de la Universitat de València.

La Lliga de Debat de secundària és una competició en la qual, durant tres dies, diferents equips d’estudiants de 4t d’ESO i Batxillerat, aquests últims majoritàriament, debaten sobre un tema polèmic i d’actualitat.

Els equips r20160218_121253epresenten una universitat de parla i de territori català; nosaltres vam concursar-hi en representació de la UAB de Barcelona,  i han d’estar formats per un màxim de 5 persones –dos oradors, dos documentalistes, i un reserva, a més d’un capità.

El nostre equip estava format per dos oradors, dos documentalistes i una capitana, professora i coordinadora d’aquest projecte del centre.

Com es desenvolupa la Lliga?

Mesos abans del començament de la Lliga se’ns va fer  públic el tema del debat : INTERNET ENS FA MÉS LLIURES.

I des d’aquell moment,  ja vam començar a treballar el tema : recerca d’informació, anàlisi, síntesi, conclusions i treball final .

Si tornem a la competició realitzada, hem de comentar -ne les bases:  durant la competició, els equips no coneixen quina posició han de defens20160218_121345ar (a favor o en contra) fins a uns minuts abans de començar cada enfrontament. Un equip de jutges decideix quina argumentació s’ha realitzat amb el màxim rigor i de la forma més convincent possible, d’acord amb els criteris establerts a les bases de la competició.

Nosaltres, després d’haver-ne realitzat 4, dels quals vam guanyar 3, vam arribar a la semifinal  i per últim, també a la final i com no és menys d’esperar, aquest grup d’alumnes VA GUANYAR la fase local de la UAB.

Com a aconseqüència, ara hem d’anar a representar la nostra escola  i la UAB a la fase final a València on ens enfrontarem amb altres grups guanyadors de les fases locals de diverses universitats de territori de parla catalana.

Només dir-20160220_104328vos que la nostra escola ha quedat en un esglaó molt alt ja que ens hem enfrontat amb alumnes de batxillerat i que això és fruit de tot el treball de la comunitat educativa.

Gràcies i FELICITATS a tots i a totes i SOBRETOT als quatre alumnes guanyadors: en Jaume Giol, na Júlia Solanas, na Núria Òdena i n’Anna Serrano.

Sou uns excel:lents oradors !

 

.

SORTIDA A LA PEDRERA I EL MNAC

El passat 10 de febrer, els alumnes de 4t d’ESO vàrem anar a Barcelona a visitar la Pedrera o Casa Milà i el MNAC (Museu Nacional d’Art de Catalunya).

La Pedrera va consistir en una visita guiada en anglès o francès, pels alumnes que cursen aquesta optativa. En el cas dels alumnes de francès, primer de tot vàrem visitar el pati principal de la casa. Després vam pujar al terrat on vam poder veure les xemeneies en forma de soldat recobertes de trencadís, una tècnica típica d’Antoni Gaudí. Tot seguit vam baixar a l’àtic per tal de visitar l’Espai Gaudí i, finalment, vam entrar en un dels apartaments de la casa. En el cas dels alumnes d’anglès, l’ordrede la visita va ser el següent: vam començar també pel pati, després vam entrar en un dels apartaments, tot seguit vam visitar l’Espai Gaudí i, finalment, vam pujar al terrat.

Després de visitar la Pedrera, ens vam dirigir al MNAC on vam visitar tres zones del museu. A l’espai d’Art Modern vam contemplar el quadre de “La vicaria” de Marià Fortuny i l’escultura “El desconsol” de Josep Llimona, de la qual vam fer un dibuix. Tot seguit vam visitar l’espai Gòtic on vam poder gaudir del quadre “La Mare de Déu dels Consellers”. Finalment ens vam endinsar en l’espai Romànic, on vàrem poder veure amb els nostres propis ulls el retaule original de l’absis de l’Església de Sant Climent de Taüll.

Alumnat de 4t d’ESO

FOTOS

Convivències de 2n d’ESO

Impressionant!

Tot va començar quan els passats dies els alumnes de 2n d’ESO vam anar de colònies.

Vam arribar a la plaça Zamenhof on ens esperava l’autocar per marxar, al cap de dues hores de viatge vam arribar a l’alberg de la Molina on vam deixar les maletes i després vam anar esquiar.

El primer dia va ser fantàstic, durant tot el matí, ens vam organitzar per grups de nivell. Alguns vam aprendre a esquiar i d’altres que ja en sabíem ens vam posar en marxa. Va ser tot ple d’aventures: vam caure, vam riure, ens vam divertir… A la tarda, vam anar cap a l’alberg on ens van ensenyar les habitacions que teníem. Eren força còmodes i en entrar senties un ambient de tranquil·litat. Abans i després de sopar podíem estar en una saleta de joc per passar l’estona, jugar a ping-pong o, bàsicament, estar xerrant i explicar experiències durant el dia.

El pla que hem tingut els tres dies ha estat anar a esquiar durant el matí, dinar, seguir esquiant, i a la tarda anar cap a l’alberg a dutxar-nos i sopar. El segon dia va ser més organitzat ; tothom ja sabia el que havia de fer i a la nit, després de sopar, vam fer discoteca juntament amb una altra escola que també va venir a esquiar. Després de ballar i passar-ho bé, vam anar a dormir fins agafar la soneta per estar descansats per al dia següent.

L’últim dia, vam endreçar les habitacions, vam preparar les maletes i vam anar a esquiar tot el matí. Cada dia, tothom ha tingut moltes ganes i ànsies per estar el màxim de temps possible al costat de la neu i gaudir d’aquesta experiència.

Alumnes de 2n d’ESO

FOTOS

Taller de maquillatge artístic a Secundària

CELEBREM EL CARNESTOLTES AMB UN TALLER DE MAQUILLATGE ARTÍSTIC A SECUNDÀRIA

tallermaquillatgeESOEls alumnes de secundària que realitzen la matèria de visual i plàstica han fet un taller de maquillatge artístic.

Han treballat amb pintures a l’aigua que semblaven aquarel·les i amb un pinzell han hagut de maquillar a un altre company o companya.

Els resultats, els podeu veure en aquestes fotografies que els hem fet.

FOTOS