Visita guiada en Francès

El passat dimarts dia 10 de maig, l’alumnat de 3r d’ESO de francès vam tenir el plaer d’assistir a una visita guiada pel Barri Gòtic de Barcelona amb uns guies francesos. Va ser una visita diferent, ja que un dels guies va estar acompanyant la ruta amb la música del seu acordió. Al llarg del matí vam entrar a la Catedral de Barcelona, al claustre, on es troben les relíquies de Santa Eulàlia, patrona de la ciutat, i a l’Església de Santa Maria del Mar, construïda molt ràpidament pels propis habitants de la Rivera. També vam visitar les restes de les columnes romanes i un monument modern en honor als castellers.

Va ser una visita molt dinàmica i entretinguda. Es va entendre tot molt bé i ens agradaria agrair el professorat que ens hi va acompanyar.

Mardi le 10 Mai les élèves de 3ème nous avons eu l’opportunité d’assister à une visite guidée au Quartier Gothique de Barcelone avec des guides français. Ça a été une visite différente, car un des guides nous a accompagné avec son accordéon. Tout au long de la matinée nous avons visité la Cathédrale de Barcelone, son cloître, où se trouvent les reliques de Sainte Eulàlia, la patronnesse de la ville, et l’Église Santa Maria del Mar, construite par les citoyens de la Rivera. Nous avons aussi visité les restes des colonnes romanes et un monument moderne en l’honneur des “castellers”.
Cette visite a été très dynamique et amusante. Nous avons compris les explications en
français et nous aimerons remercier les professeurs accompagnateurs.

FOTOS

Anuncis

TROBADA ERASMUS+ A TERRASSA

Del 10 al 16 d’abril d’enguany, una delegació formada per deu alumnes i tres professors d’Holanda i una altra, de 8 alumnes i tres professores d’Itàlia varen visitar la nostra escola en el marc de la Trobada Erasmus+ que va tenir lloc a la nostra ciutat.

Al llarg d’aquesta setmana vàrem realitzar tot un programa d’activitats dissenyades per aprofundir en el coneixement de la ciutadania europea i relacionar-nos amb els nostres companys associats del projecte. Els alumnes es varen hostatjar a les nostres cases de manera que vàrem poder compartir moltes experiències juntament amb les nostres famílies. Vam començar la setmana a l’escola amb la presentació de cadascun dels països participants, donant a conèixer la cultura i les tradicions. Llavors, vam fer una visita guiada per tota l’escola i a la tarda vam dur a terme una gimcana pel centre de Terrassa, que havíem organitzat nosaltres.

Durant l’estada, vam protagonitzar activitats relacionades amb la ciutadania i com esdevenir millor ciutadans europeus. Aquestes activitats van comprendre des d’una xerrada amb el Sr. Ferran Tarradellas, director de l’Oficina del Parlament Europeu a Barcelona, fins a activitats per donar a conèixer la nostra cultura com ara un taller a la seu de la colla castellera dels Minyons de Terrassa.

A l’Ajuntament de Terrassa, el regidor de Serveis Generals i Govern Obert, Sr. Alfredo Vega, ens va rebre i vàrem poder demostrar les nostres habilitats d’oratòria treballades al llarg del projecte duent a terme un debat en anglès entre les diferents delegacions. A més a més, a l’escola vàrem acabar d’adquirir noves competències gràcies a un taller sobre Comunicació no verbal.

D’altra banda, els nostres companys d’Itàlia i Holanda van fer una visita cultural a Barcelona pel barri Gòtic, la Pedrera, la Casa Batlló i Les Rambles de Barcelona.

Fent una valoració més objectiva, tots creiem que poder formar part d’un projecte com aquest, és una gran experiència, ja que a més a més de practicar l’anglès i conèixer una mica més el món que ens envolta, hem pogut conèixer noves persones d’altres països i els hem pogut ensenyar la nostra cultura i les nostres tradicions.

FOTOS

TROBADA DEL PROJECTE ERASMUS+ A FALTICENI, ROMANIA

Del 13 al 18 de març, deu alumnes de 4t d’ESO de l’escola El Cim juntament amb dues professores vam assistir a la trobada del projecte Europeu Erasmus + que es va produir a la ciutat de Falticeni, Romania. En aquesta congregació, hi vam ser convidats Catalunya juntament amb Itàlia.

Conviure amb ells ens ha fet conèixer les seves tradicions i com és el seu dia a dia amb la seva rutina, els seus costums, la seva vida familiar, escolar i extraescolar. Amb tot això, ens n’hem adonat que malgrat ser diferents hi ha molts aspectes que ens uneixen.

Un dels aspectes més rellevants que ens ha sorprès positivament, ha estat la facilitat de comunicació amb la llengua anglesa que hem tingut amb els participants italians i romanesos. Hem comprovat que podem expressar-nos, compartir opinions, idees i gustos sense cap tipus d’impediment, la qual cosa ens ha enriquit interiorment i ens ha fet valorar molt la importància de l’aprenentatge d’aquesta llengua .

Cal dir que, hi va haver un bon ambient entre tots els participants del projecte. Vam poder crear noves amistats les quals esperem que perdurin i es mantinguin al llarg del temps gràcies a totes les xarxes socials que  faciliten aquesta comunicació. Tampoc deixem de banda la idea de tornar-nos a trobar en un futur no gaire llunyà.

Vam sentir un conjunt d’emocions molt fortes ja que van ser cinc dies viscuts al màxim. Vam realitzar moltes activitats de diferents àmbits, algunes van tenir un caire més cultural i d’altres més lúdiques, tot i que aquestes eren les que predominaven. A conseqüència de tots aquests moments i  activitats realitzades junts,  vam sentir una gran tristesa a l’hora de marxar.

FOTOS

Obra de teatre en francès

IMG_0455Hola a tots,
El passat dia 12 d’abril els alumnes de 2n d’ESO vam anar al Teatreneu de Barcelona per veure l’obra de teatre “Notre-Dame de Paris”, de l’escriptor Victor Hugo.

Va ser una gran experiència,  molt divertida amb la qual  vam poder aprendre francès d’una forma diferent de la que fem habitualment.

Després vam tenir l’oportunitat de parlar amb els actors i  actrius .D’aquesta manera ens van poder explicar experiències i vam poder preguntar els dubtes i aprendre noves paraules en francès.

IMG_0453

Alumnat de 2n d’ESO

Bonjour tout le monde,
Le 12 avril les élèves de 2nde nous sommes allés à Barcelone voir la pièce de théâtre “Notre-Dame de Paris” de Victor Hugo.

Cela a été une expérience vraiment amusante, avec laquelle on a pu apprendre le français
autrement, d’une manière différente de ce que nous sommes habitués en cours.

À la fin de la pièce on a eu l’opportunité de parler avec les acteurs et on a pu partager des
expériences, leur poser des questions et apprendre de nouveaux mots en français.

IMG_0457IMG_0454

Debat lliga 2016

20160220_104328_convertedAquest passat cap de setmana del 29 al 30 d’abril, un grup de quatre alumnes de 4t d’ESO, la Júlia Solanas, la Núria Òdena, l’Anna Serrano i el Jaume Giol i la professora de secundària, la Neus Chavarria  van representar l’escola El Cim i a la Universitat Autònoma de Barcelona en la fase final del concurs DEBAT LLIGA 2016 celebrat al campus de la Universitat Politècnica de València.

Aquest concurs d’oratòria i de debats que aquest any tenia com a tema : Internet ens fa més lliures ?, la fase prèvia del qual es va realitzar al campus de la UAB durant el mes de febrer i del qual vam sortir guanyadors i per tant representants d’aquesta universitat després d’haver-nos enfrontat a d’altres IES i 20160218_121345_convertedescoles de secundària i batxillerat, ens ha oferit un gran ventall de possibilitats d’aprenentatge que per sort hem pogut gaudir i usar en altres activitats relacionades amb el projecte ERASMUS + en el qual estem immersos i altres activitats acadèmiques.

Només dir-vos que l’experiència ha estat MOLT enriquidora ja que ens ha permès conèixer d’altres escoles, instituts i universitats de territori de parla catalana que també hi han participat, en aquesta fase final, que enguany s’ha celebrat a València amb els quals hem conviscut dos dies plens de treball, d’esforç, però també de companyonia entre els diferents participants.

Felicitats a tot aquest grup de treball per haver dut el nom de la nostra escola per territoris de parla catalana i haver-la deixat amb un molt bon nivell.

Trobada internacional a Amberg (Alemanya)

En el marc de la participació en el projecte Erasmus+ THE VOICE OF YOUNG  EUROPE en el qual l’escola està immers, 10 alumnes de 4t d’ESO han fet una estada internacional a Amberg, Alemanya. Del 10 al 16 d’abril han  compartit vivències, activitats i aprenentatges amb alumnes d’Alemanya i de Romania. Tots ells han estat acollits a casa d’alumnes alemanys i han pogut, així, conèixer una cultura diferent a la nostra. L’escola organitzadora de la trobada ha estat el Gregor- Mendel Gymnasium, una escola pública de secundària, que ha organitzat visites culturals, sessions de treball al voltant del tema dels drets humans i de les tècniques de debat, i d’altres activitats de caire més lúdic per als nostres alumnes.

Aquesta mena de projectes representen una oportunitat única per als alumnes participants tant per conèixer noves cultures i societats com per adquirir noves habilitats i millorar el domini de la llengua anglesa. El record d’haver participat en aquesta mena de projectes perdura tota la vida d’una manera especial en aquells que ho han viscut.

FOTOS